O Centro Alternativo de Cultura – CAC- surgiu em 24/10/1991 a partir da iniciativa comum de Freddy Servais, sociólogo e sacerdote jesuíta, juntamente com estudantes universitários. Em primeiro lugar, observaram a realidade das crianças e dos jovens que frequentavam as escolas públicas de Belém e região metropolitana. Logo perceberam a necessidade de promover incidências que contribuíssem tanto coma escolarização quanto com a emancipação socioeducativa desse público. Pe. Plutarco, que atuou na coordenação do CAC entre 2014 e 2015 afirma: “A partir da observação da realidade das crianças matriculadas em escolas públicas de Belém (PA), esse belo projeto começou”. 

Uma obra que nasceu institucionalmente jesuítica, no ato de observar, discernir e se mover em direção ao clamor dos vulnerabilizados e marginalizados da nossa sociedade. Essa história, portanto, é fermentada no seio da espiritualidade cristã, na pedagogia inaciana e na educação popular freiriana. São 33 anos de presença e memórias que amadurecem cada vez mais a vocação do Centro Alternativo de Cultura como centro social, desenvolvendo programas, projetos e atividades que buscam incidir na transformação da realidade socioambiental. Os valores, a visão e a atuação do CAC são descritas institucionalmente da seguinte maneira: 

Atua nas fronteiras de maior exclusão social, com pessoas que cotidianamente tem seus direitos fundamentais violados (PAUSJ 2019-2029, p. 1), sendo a infância nosso primeiro foco de atuação, atendimento e missão, em conformidade com a Política de Proteção de Menores de Idade e Pessoas Vulneráveis (PPMIPV) da Província dos Jesuítas do Brasil. De maneira especial, o programa da infância é o agregador de muitas atividades e eventos apoiados e organizados pelo CAC, cuja atuação proporciona às crianças e adolescentes de famílias de baixa renda das periferias urbanas de Belém, Ananindeua, Barcarena e Colares e das comunidades ribeirinhas, quilombolas e assentadas, atividades culturais e lúdico-pedagógicas para contribuir de forma afetiva e efetiva na sua promoção socioeducativa (MPJS 2016 P.41) e oportunizar engajamento na construção de uma vida digna e do bem-estar coletivo alicerçados no protagonismo e no empoderamento destes enquanto sujeitos de direitos.         

Para seguir adiante promovendo o protagonismo da infância na região onde atua, o CAC lança todos os anos a campanha do Kit Educativo no intuito de arrecadar material escolar para crianças e adolescentes participantes das atividades do CAC. A campanha do Kit educativo 2025 tem como meta arrecadar 230 kits no valor de $60,00 cada. O total arrecadado será usado para aquisição dos itens escolares: caderno, lápis, apontador, borracha, cola branca, caneta, lápis de cor e giz de cera. Caso alguém deseje, poderá doar alguns desses itens isoladamente.

Como doar? 

Informações para doação:
Dados bancários
Pix – (91) 98203-0443
Banco do Brasil 
Agência: 1686-1
Conta: 34938-0
Associação Antônio Vieira

“Todos e todas que sonham com um mundo mais solidário e justo, que defendem os direitos de crianças e adolescentes, desejando promover sua autonomia, são convidados a abraçar essa campanha porque o Encantamento é tecnologia de sobrevivência. Como nos lembra Manoel de Barro: ‘A liberdade e a poesia a gente aprende com as crianças”’, afirmou a Equipe do CAC.

Fonte: Centro Alternativo de Cultura (CAC)